| Psicologia |
 |
As funções do psicólogo centram-se essencialmente
na avaliação de diagnóstico e desenvolvimental e na intervenção dos indivíduos com autismo. Focaliza a sua acção na criança, família e equipa educativa.
Os objectivos da avaliação passam por compreender o indivíduo com autismo, as suas principais capacidades e dificuldades e, com base nessa informação, criar e desenvolver programas individuais de intervenção. Esta avaliação pode ser formal (através do uso de escalas de desenvolvimento/inteligência/psicoeducaional) ou informal (através da observação nos vários contextos).A intervenção, que se deve iniciar o mais precocemente possível, tem como finalidade promover o bem-estar biopsicossocial e níveis de funcionalidade, nos diferentes contextos em que se insere o indivíduo (casa, escola, comunidade, etc.). Nas perturbações do espectro do autismo, o psicólogo tem a seu cargo intervir em áreas em que estes indivíduos apresentam maiores dificuldades, tais como o controlo do comportamento, treino de competências sociais, treino de emoções, promoção da autonomia (pessoa e social) e actividades da vida diária.Como parte integrante do acompanhamento dos indivíduos com autismo, faz também parte das funções do psicólogo o apoio à família. Este apoio pode ser individual ou num contexto de grupo, através da partilha de experiências e aprendizagens.Por último, como membro da sociedade, cabe ao psicólogo estar disponível para realizar formação contínua a todos os intervenientes no desenvolvimento destes indivíduos.
Marque como favorito
Partilhe
Enviar para email
Visto: 2501 Trackback(0)TrackBack URI for this entryComentários (0)RSS feed CommentsMostrar/Esconder comentários Escreva o seu comentário |
Mostrar/Esconder formulário de comentários
Decreto Lei 3/2008
Avaliação da formação
Formação Compreender o Autismo Final (3723)
